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6 措施
降低门槛能解燃眉之急?
主管部门显然已经意识到了儿科“医生荒”的严峻。2015年7月，国家卫计委发出了《关于医师资格考试短线医学专业加试专业内容有关事项的通知》，通知中指出，为缓解院前急救和儿科岗位专业人员匮乏的现状，自2015年起，在医师资格考试中，对儿科和院前急救岗位从业人员，开展加试相关专业内容的加分考试。
业内人士认为，所谓的加分考试，实际上就是变相的“降分录取”。闹了多年的儿科“医生荒”，到头来解决办法居然是降低门槛。
也就是说，本来无法通过全国统一考试的差生，可以通过加试的分数取得儿科执照。
多位儿科专家都表示，这样的“救火”措施让儿科医生们多少感觉受到了侮辱，因为看起来是向外界传递了这样的信号：儿科是劣等医生。
但实际上，急诊和儿科需要更高素质的人才。降低儿科医师的执业门槛，容易导致“医疗质量下降，医患矛盾增加、医生流失”的恶性循环。
目前的情况下，医院只能退而求其次。
阮毅燕说，本来省级三甲医院招人，基本上都要求硕士、博士学历，儿科很难找到这样的高学历人才，那就只能先招一些本科生，再鼓励他们在职深造。
专家们认为，恢复儿科医生的培养体系才是长远之计。目前全国仅有重庆医科大学等5家医学院校招收儿科专业本科生。
